МБОУ "СОШ №1 г. Никольска"
город Никольск Вологодской области
  • Снижение бюрократической нагрузки на педагогов

    С 1 марта 2025 года вступил в силу закон, направленный на снижение бюрократической нагрузки на педагогов. Теперь учителя должны заполнять только ограниченный перечень документов, который включает рабочую программу, журнал успеваемости, журнал внеурочной деятельности, план воспитательной работы и характеристику (по запросу). Для помощи педагогам введен чат-бот «Помощник Рособрнадзора» и работает горячая линия по вопросам документационной нагрузки. 

    Основные меры по снижению нагрузки

    • Ограниченный перечень документов: С 1 марта 2025 года педагоги ведут только следующий перечень документации, утвержденный приказом Минпросвещения №779 от 6 ноября 2024 года:
      • Рабочая программа учебного предмета, курса или модуля.
      • Журнал учета успеваемости.
      • Журнал внеурочной деятельности (если ведется).
      • План воспитательной работы (для классных руководителей).
      • Характеристика на обучающегося (для классных руководителей, по запросу).
    • Запрет на дублирование: Электронный документооборот не должен дублироваться в бумажном виде.
    • Цифровые инструменты:
      • Создан чат-бот «Помощник Рособрнадзора» для оперативного получения ответов на вопросы.
      • Продолжает работу Горячая линия Рособрнадзора по вопросам документационной нагрузки, куда можно направлять обращения. Электронная почта горячей линии: stop_nagruzka@obrnadzor.gov.ru
    • Усиление контроля:
      • Не допускается требовать от педагогов документы сверх утвержденного перечня, за исключением случаев, предусмотренных законодательством.
      • Педагоги могут обращаться на Горячую линию Рособрнадзора, указывая регион, школу и удобный способ обратной связи, в случае несоблюдения ограничений. 

     

     

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике